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课时01.课程简介

课时02.课程四要素与确定方向

课时03.填写量表(关系型态量表与一般自我效能感量表)

课时04.你的依附类型与自我效能感

课时05.一般自我效能感量表改善项目

课时06.爱与性对你来说各是什么

课时07.行为四因素的介绍

课时08.不舒服经验者的心理卫生促进

课时09.自我效能感

课时10.你的优点与自信

课时11.你的信任与不信任

课时12.法律规定

课时13.营养身心小知能

课时14.家庭经验与自我定向

课时15.你符合三原则的好想法是什么?

课时16.创伤与复原

课时17.创伤与复原的作业练习

课时18.非暴力沟通的介绍

课时19.非暴力沟通的练习

课时20.关于爱情与夫妻相处最影响你的一句话或事情

课时21.伴侣同心小测验

课时22.情绪沟通说理解

课时23.冲突沟通只对事

课时24.x爱3+1原则

课时25.休闲活动都尊重

课时26.影片欣赏之一:关于伴侣须否终身相守

课时27.阅读探索之一《灵魂的出生前计划》与《灵魂的旅程》

课时28.影片欣赏之二:关于伴侣交往前后须否改变

课时29.阅读探索之二《为何我们总是无法好好爱人,好好爱自己?》part1

课时30.阅读探索之二《为何我们总是无法好好爱人,好好爱自己?》part2

课时31.影片欣赏之三:关于交往前后须否耐心

课时32.再汇整新成功经验part1

课时33.再汇整新成功经验part2

课时34.运用自我鼓励与引人协助以持续进步

课时35.后测两量表

课时36.期末测验与修业感言

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