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01名师郦波:语文启蒙课一年级(上)
【发刊词】:写给家长与老师们的话
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【推荐书目】1
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【推荐书目】9《爱心树》:爱与被爱
【直播回听】郦波的直播-2017.09.0218_59
第八课.日月:有许多奥秘,等我们追寻
第八课.日月:有许多奥秘,等我们追寻
第二课.天地人:伟大的创世记
第二十八讲.《大小多少》:反义词的妙用(1)
第二十八讲
第二十二讲.整读音节:读诗词学习整读音节
第二十二讲.整读音节:读诗词学习整读音节
第二十讲.读诗词学韵母(5):an、en、in、un、ün
第二十讲.读诗词学韵母(5):an、en、in、un、ün001
第二十九讲.《小书包》:有条有理
第二十九讲
第二十六讲.《四季》:从春夏走到秋冬(1)
第二十六讲.《四季》:从春夏走到秋冬
第二十七讲.《画》:描述事物的特点
第二十七讲
第二十三讲.《秋天》:细致观察用心表达
第二十三讲.《秋天》:细致观察用心表达
第二十四讲.《小小的船》:如何实现更好的表达
第二十四讲.《小小的船》:如何实现更好的表达
第二十五讲.《江南》:重复的魅力
第二十五讲.《江南》:重复的魅力
第二十一讲.读诗词学韵母(6):ang、eng、ing、ong
第二十一讲.读诗词学韵母(6):ang、eng、ing、ong001
第九课.水火:生命的源头文明的光亮
第九课.水火:生命的源头文明的光亮
第六课.手足:手舞足蹈嗨起来
第六课.手足:手舞足蹈嗨起来
第七课
第七课.站坐行卧:站坐行卧见功夫少年强则中国强-
第三课.你我他:一起幸福生活一起奔向未来
第三十八讲.《项链》:大自然的馈赠
第三十八讲.《项链》:大自然的馈赠
第三十二讲.《影子》:认识自我,发现更好的自己
第三十二讲
第三十讲.《日月明》:汉字的魔方
第三十讲
第三十九讲.《雪地里的小画家》:体会大自然的美
第三十九讲.《雪地里的小画家》:体会大自然的美
第三十六讲.《明天要远足》:大自然的吸引力
第三十六讲.《明天要远足》:大自然的吸引力
第三十七讲.《大还是小》:变大、变小、变漂亮
第三十七讲
第三十三讲.《比尾巴》:发现事物的不同特征
第三十三讲.《比尾巴》:发现事物的不同特征_
第三十四讲.《青蛙写诗》:理想与职业
第三十四讲.《青蛙写诗》:理想与职业
第三十五讲.《雨点儿》:学会对比
第三十五讲.《雨点儿》:学会对比_
第三十一讲.《升国旗》:敬与爱
第三十一讲
第十八讲.读诗词学韵母(3):ai、ei、ui
第十八讲.读诗词学韵母(3):ai、ei、ui
第十二课.数字歌:美丽的文字美妙的数字
第十二课.数字歌:美丽的文字美妙的数字_
第十九讲.读诗词学韵母(4):ao、ou、iu与ie、üe、er(1)
第十九讲.读诗词学韵母(4):ao、ou、iu与ie、üe、er
第十九讲.读诗词学韵母(4):ao、ou、iu与ie、üe、er
第十课
第十课.山石:比山、石更坚硬的是什么?
第十六讲.读诗词学韵母(1):a、o、e
第十六讲.读诗词学韵母(1):a、o、e_
第十七讲.读诗词学韵母(2):i、u、ü
第十七讲.读诗词学韵母(2):i、u、ü
第十三课
第十三课.对韵歌:认知世界的一种方式-
第十四讲.拼音:学习汉字的重要工具
第十五讲.认识声母:韵母的守护者
第十五讲.认识声母:韵母的守护者
第十一课.田禾:欲速则不达
第十一课
第四课.金木水火土:神奇的五行
第四课.金木水火土:神奇的五行
第四十讲.《乌鸦喝水》:办法总比困难多
第四十讲.《乌鸦喝水》:办法总比困难多
第四十一讲.《小蜗牛》:伟大的妈妈
第四十一讲.《小蜗牛》:伟大的妈妈
第五课.口耳目:读书有五到每个都重要
第五课.口耳目:读书有五到每个都重要
第一课.《上学歌》:为人生,为祖国,立功劳
发刊词】:写给小朋友的话
小朋友们,郦波老师留了有趣的作业给你哦~快来做作业吧!上传版
01名师郦波:语文启蒙课一年级(下)
周末答疑
【周末答疑】春天的“春”字来源于哪里呢?
【周末答疑】得语文者得天下
【周末答疑】得语文者得天下
【周末答疑】古诗中重复用词好吗?_
【周末答疑】汉字是什么时候有的呢?
【周末答疑】汉字是什么时候有的呢?
【周末答疑】精读具体应该怎么做?
【周末答疑】如何带孩子阅读?
【周末答疑】如何引导孩子写日记?
【周末答疑】是“天将降大任于斯人也”,还是“天将降大任于是人也”?
【周末答疑】兔子也是动物,为什么没有反犬旁呢?-
【周末答疑】兔子也是动物,为什么没有反犬旁呢?
【周末答疑】为什么诗歌要有格律学呀?
【周末答疑】为什么是“吃水”而不是“喝水”呢?
【周末答疑】为什么是“吃水”而不是“喝水”呢?
【周末答疑】为什么有些字有繁体,有些字没有呢?
【周末答疑】修辞手法该如何教孩子区分?
【周末答疑】叶子的叶为什么是口字旁?
【周末答疑】这门课适合什么时候听?
【周末答疑】这门课适合什么时候听?
【发刊词】:为了孩子!
【发刊词】:为了孩子!
【发刊词】:写给小朋友的话
【发刊词】:写给小朋友的话
【发刊词】:做不焦虑的家长,做不困惑的老师
【发刊词】:做不焦虑的家长,做不困惑的老师
【推荐书目】1.《十二生肖童话》郑渊洁
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【推荐书目】10.《一年级大个子二年级小个子》古田足日
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【推荐书目】4.《拖拖拉拉国》陈梦敏
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【推荐书目】5.《我和小姐姐克拉拉》迪米特尔·因可夫
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【推荐书目】6.《字的童话》林世人
【推荐书目】6.《字的童话》_林世人
【推荐书目】7.《威利的画》安东尼·布朗
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【推荐书目】8.《彼得兔的世界》波特
【推荐书目】8.《彼得兔的世界》_波特
【推荐书目】9.《父与子》卜劳恩
【推荐书目】9.《父与子》_卜劳恩
第17讲.《静夜思》:永远的乡愁
第17讲.《静夜思》:永远的乡愁
第18讲.《夜色》:星光下的感悟
第18讲.《夜色》:星光下的感悟
第八讲.《一个接一个》:同样的童年(1)
第八讲.《一个接一个》:同样的童年(1)
第二讲.《姓氏歌》:姓名的奥秘
第二讲
第二十八讲.《小池》:自然的生机与人生的玄机
第二十八讲.《小池》:自然的生机与人生的玄机
第二十二讲.《动物儿歌》:昆虫记
第二十二讲.《动物儿歌》:昆虫记
第二十讲.《彩虹》:想象的翅膀
第二十讲.《彩虹》:想象的翅膀_
第二十九讲.《荷叶圆圆》:和谐美丽的大自然
第二十九讲.《荷叶圆圆》:和谐美丽的大自然
第二十六讲.《狐狸和乌鸦》:轻信的代价
第二十六讲.《狐狸和乌鸦》:轻信的代价_
第二十七讲.《池上》:童趣
第二十七讲.《池上》:童趣
第二十三讲.《古对今》:对子的魅力
第二十三讲.《古对今》:对子的魅力
第二十四讲.《操场上》:游戏和体育
第二十四讲.《操场上》:游戏和体育
第二十五讲.《人之初》:玉不琢不成器-
第二十五讲.《人之初》:玉不琢不成器
第二十一讲.《寻隐者不遇》:松下的问与答
第二十一讲.《寻隐者不遇》:松下的问与答_
第九讲.《四个太阳》:艺术的真实
第九讲.《四个太阳》:艺术的真实
第六讲.《吃水不忘挖井人》:饮水思源
第六讲.《吃水不忘挖井人》:饮水思源
第七讲.《我多想去看看》:可爱的祖国
第七讲.《我多想去看看》:可爱的祖国
第三讲.《小青蛙》:人与动物
第三讲
第三十八讲.《小壁虎借尾巴》:最好的自己
第三十八讲.《小壁虎借尾巴》:最好的自己
第三十二讲.《文具的家》:良好的习惯
第三十二讲.《文具的家》:良好的习惯
第三十讲.《要下雨了》:一叶知秋
第三十讲.《要下雨了》:一叶知秋
第三十九讲.《画鸡》:不鸣则已一鸣惊人
第三十九讲.《画鸡》:不鸣则已一鸣惊人-_
第三十六讲.《棉花姑娘》:合适的工具正确的方法
第三十六讲.《棉花姑娘》:合适的工具正确的方法
第三十七讲.《咕咚》:可怕的传言
第三十七讲.《咕咚》:可怕的传言
第三十三讲.《一分钟》:做时间的主人
第三十三讲.《一分钟》:做时间的主人
第三十四讲.《动物王国开大会》:集体的智慧
第三十四讲.《动物王国开大会》:集体的智慧
第三十五讲.《小猴子下山》:一事无成的小猴子
第三十五讲.《小猴子下山》:一事无成的小猴子_
第三十一讲.《夏夜多美》:美丽的童话
第三十一讲.《夏夜多美》:美丽的童话
第十二讲.《小公鸡和小鸭子》:互帮与互爱
第十二讲.《小公鸡和小鸭子》:互帮与互爱
第十讲.《春晓》:春天的诗
第十讲.《春晓》:春天的诗
第十九讲.《端午粽》:舌尖上的中国
第十九讲.《端午粽》:舌尖上的中国_
第十六讲.《胖乎乎的小手》:万能的手-
第十六讲.《胖乎乎的小手》:万能的手
第十三讲.《树和喜鹊》:好邻居
第十三讲.《树和喜鹊》:好邻居
第十四讲.《怎么都快乐》:独乐与众乐
第十四讲.《怎么都快乐》:独乐与众乐
第十五讲.《赠汪伦》:珍贵的友谊
第十五讲
第十一讲.《阳光》:如果没有阳光
第十一讲.《阳光》:如果没有阳光。
第四讲.《猜字谜》:有趣的汉字
第四讲.《猜字谜》:有趣的汉字
第四十讲.《小熊住山洞》:爱的四季四季的爱-
第四十讲.《小熊住山洞》:爱的四季四季的爱
第五讲.《谁和谁好》:找呀找呀找朋友。
第五讲.《谁和谁好》:找呀找呀找朋友。
第一讲.《春夏秋冬》:美丽的四季
第一讲
02名师郦波:语文启蒙课二年级(上)
00【发刊词】:语文学习的密钥取法乎上
00【发刊词】:做不焦虑的家长不困惑的老师
010第十讲.《十二月花名歌》:奇妙的农历
011第十一讲.《曹冲称象》:换个角度想问题
012第十二讲.《玲玲的画》:硬币的正反面-
013第十三讲.《一封信》:人生的晴与雨
014第十四讲.《妈妈睡了》:爱不是单向的
015第十五讲.《小儿垂钓》:童心童趣
016第十六讲.《王二小》:勇敢的小英雄
017第十七讲.《登鹳雀楼》:胸怀天下敢于登攀
018第十八讲.《望庐山瀑布》:美,是没有极限的
019第十九讲.《黄山奇石》:自然之美
01第一讲.《小蝌蚪找妈妈》:从局部认识总体
020第二十讲.《日月潭》:身临其境7_
021第二一讲.《葡萄沟》:大好河山
02第二讲.《我是什么》:可爱的魔术师
03第三讲.《植物妈妈有办法》:传播的魅力
04第四讲.《梅花》:诗中的国花
05第五讲.《企鹅寄冰》:究竟是冰还是水
06第六讲.《场景歌》:物以类聚,人以群分
07第七讲.《树之歌》:找寻最大的特征
08第八讲.《拍手歌》:学会次序
09第九讲.《田家四季歌》:四季的轮回
22a【周末答疑】一个故事读五遍,有意义吗?
22第二十二讲.《画家乡》:美丽的故乡美丽的家园
23第二十三讲.《坐井观天》:跳出思维的枯井
24a【周末答疑】_观_为什么是又字旁?
24第二十四讲.《寒号鸟》:做有准备的人
25第二十五讲.《我要的是葫芦》:过程与结果
26a【周末答疑】为什么入声字短而促?
26第二十六讲.《江雪》:山水中的人
27第二十七讲.《刻舟求剑》:变与不变
28a【周末答疑】学而时习反复揣摩
28第二十八讲.《大禹治水》:堵塞还是疏导
29第二十九讲.《朱德的扁担》:榜样的力量
30a【周末答疑】仍然和依然的区别是什么?
31第三十一讲.《鲁班造锯》:可贵的创新精神
32a【周末答疑】标点符号是怎么来的?
32第三十二讲.《夜宿山寺》:高处的遐想
33第三十三讲.《敕勒歌》:远方的风景
34a【周末答疑】一定要改变机械式阅读的坏习惯
34第三十四讲.《雾在哪里》:千姿百态的雾
35【推荐书目】1.《舒克贝塔传》_郑渊洁:两只小老鼠的冒险
35a【周末答疑】青玉案到底应该怎么读?
35第三十五讲.《雪孩子》:千变万化的水
36第三十六讲.《狐假虎威》:为什么狐狸会如愿
37【推荐书目】3.《史记故事》_司马迁:史家之绝唱
37【推荐书目】4.《夏洛的网》_E.B.White:友情的童话
37【周末答疑】孩子该怎么读《易经》?
37第三十七讲.《狐狸分奶酪》:兄弟同心其利断金
38【推荐书目】5《海底两万里》_儒勒:在深海旅行
38【推荐书目】6.《小王子》_圣埃克苏佩里:永葆童心
38【周末答疑】二和两有什么区别?
38第三十八讲.《纸船和风筝》:温暖的友谊
39【推荐书目】7.《窗边的小豆豆》_黑柳彻子:一起成长
39【推荐书目】8.《草原上的小木屋》_怀德:西部大草原上的故事
39第三十九讲.《风娃娃》:愿望与结果
40【推荐书目】10.《疯狂学校》_丹·古特曼:奇怪的学校
40【推荐书目】9.《遥远的野玫瑰村》_安房直子:童话森林
40【周末答疑】如何提升孩子的自学能力?
40第四十讲.《称赞》:赞美的魅力
02名师郦波:语文启蒙课二年级下
【推荐书目】1.《爱书的孩子》_彼得·卡纳沃斯
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【推荐书目】2.《二年级的小朵朵》_狐狸姐姐
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【推荐书目】3.《妹妹的红雨鞋》_林焕彰
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【推荐书目】4.《踢拖踢拖小红鞋》_金波
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【推荐书目】5.《Winnie-the-Pooh》_米尔恩
【推荐书目】5.《Winnie-the-Pooh》_米尔恩
【推荐书目】6.《发明家奇奇兔》_埃迪特·施爱伯·威克
【推荐书目】6.《发明家奇奇兔》_埃迪特·施爱伯-威克
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【推荐书目】8.《疯狂星期二》_大卫·威斯纳
000.【发刊词】致学生:语文学习不是死记硬背,要开动你聪明的大脑
000.【发刊词】致学生:语文学习不是死记硬背,要开动你聪明的大脑
000【发刊词】致家长:语文能力决定孩子怎么理解世界(1)
000【发刊词】致家长:语文能力决定孩子怎么理解世界
01.第一讲.《村居》:春天里的生机与生长
01.第一讲.《村居》:春天里的生机与生长
02.第二讲.《咏柳》:不一样的春天,不一样的柳树
02.第二讲.《咏柳》:不一样的春天,不一样的柳树
03.第三讲.《找春天》:春天在哪里
03【周末答疑】风筝在古代为什么叫纸鸢?
03第三讲.《找春天》:春天在哪里
04第四讲.《开满鲜花的小路》:最美好的礼物
04第四讲.《开满鲜花的小路》:最美好的礼物
05第五讲.《邓小平爷爷植树》:大自然的礼物
05第五讲.《邓小平爷爷植树》:大自然的礼物
06.第六讲.《赋得古草原送别》:小草的美与力量
06第六讲.《赋得古草原送别》:小草的美与力量
07第七讲.《雷锋叔叔,你在哪里》:助人与爱人
07第七讲.《雷锋叔叔,你在哪里》:助人与爱人
08第八讲.《千人糕》:劳动的果实
08第八讲.《千人糕》:劳动的果实
09第九讲.《一匹出色的马》:聪明的爸爸
09第九讲.《一匹出色的马》:聪明的爸爸
10a.【周末答疑】《赋得古原草送别》是送别谁呢?
10a【周末答疑】语文学习是否需要专一门呢?(1)
10a【周末答疑】语文学习是否需要专一门呢?
10第十讲.《神州谣》:美丽的祖国
10第十讲.《神州谣》:美丽的祖国
11.第十一讲.《传统节日》:节日的魅力
11第十一讲.《传统节日》:节日的魅力
12.第十二讲.《“贝”的故事》:有趣的汉字
12第十二讲.《“贝”的故事》:有趣的汉字
13.第十三讲.《中国美食》:动态之美
13第十三讲.《中国美食》:动态之美
14.第十四讲.《小柳树和小枣树》:人生的价值
14第十四讲.《小柳树和小枣树》:人生的价值
15a【周末答疑】语文学习是否需要专一门呢?
15第十五讲.《彩色的梦》:画出梦想
15第十五讲.《彩色的梦》:画出梦想
16第十六讲.《枫树上的喜鹊》:听懂自然的声音
16第十六讲.《枫树上的喜鹊》:听懂自然的声音
17第十七讲.《沙滩上的童话》:美丽的想象
17第十七讲.《沙滩上的童话》:美丽的想象
18第十八讲.《我是一只小虫子》:换一个角度看世界
18第十八讲.《我是一只小虫子》:换一个角度看世界
19第十九讲.《手影戏》:好朋友的游戏
19第十九讲.《手影戏》:好朋友的游戏
20a【周末答疑】神州就是九州吗?九州是哪几个州?
20第二十讲.《亡羊补牢》:知错就改
20第二十讲.《亡羊补牢》:知错就改
21第二十一讲.《揠苗助长》:情绪的泛滥与错误的行为
21第二十一讲.《揠苗助长》:情绪的泛滥与错误的行为
22第二十二讲.《画杨桃》:终身受益的启示
22第二十二讲.《画杨桃》:终身受益的启示
23第二十三讲.《小马过河》:智慧的思考与勇敢的实践
23第二十三讲.《小马过河》:智慧的思考与勇敢的实践
24第二十四讲.《晓出净慈寺送林子方》:抒情、写景与言志
24第二十四讲.《晓出净慈寺送林子方》:抒情、写景与言志
25a【周末答疑】”闷“为什么里面是心?
25第二十五讲.《绝句》:对偶、对仗的典范
25第二十五讲.《绝句》:对偶、对仗的典范
26.第二十六讲.《雷雨》:观察自然
26.第二十六讲.《雷雨》:观察自然
27.第二十七讲.《要是你在野外迷了路》:寻找方向
27.第二十七讲.《要是你在野外迷了路》:寻找方向
28.第二十八讲.《太空生活趣事多》:趣味多,辛苦也多
28.第二十八讲.《太空生活趣事多》:趣味多,辛苦也多
29.第二十九讲.《悯农》:悲悯与批判
29.第二十九讲.《悯农》:悲悯与批判
30.第三十讲.《最大的“书”》:大自然的印迹
30.第三十讲.《最大的“书”》:大自然的印迹
30a.【周末答疑】为什么没有的“没”是三点水
30a.【周末答疑】为什么没有的“没”是三点水
31.第三十一讲.《大象的耳朵》:耳朵的秘密
31.第三十一讲.《大象的耳朵》:耳朵的秘密
32.第三十二讲.《蜘蛛开店》:不要轻言放弃
32.第三十二讲.《蜘蛛开店》:不要轻言放弃
33.第三十三讲.《青蛙卖泥塘》:抱怨不如改变
33.第三十三讲.《青蛙卖泥塘》:抱怨不如改变
34.第三十四讲.《小毛虫》:蜕变
34.第三十四讲.《小毛虫》:蜕变
35.第三十五讲.《月亮姑娘做衣裳》:只有变化才是不变的
35.第三十五讲.《月亮姑娘做衣裳》:只有变化才是不变的
35a.【周末答疑】猫不会游水为什么喜欢吃鱼呢?
36.第三十六讲.《祖先的摇篮》:原始森林的秘密
37.第三十七讲.《当世界年纪还小的时候》:找到你的世界
37.第三十七讲.《当世界年纪还小的时候》:找到你的世界
38.第三十八讲.《羿射九日》:神话传说的背后
38.第三十八讲.《羿射九日》:神话传说的背后
39.第三十九讲.《舟夜书所见》:独特的视角
39.第三十九讲.《舟夜书所见》:独特的视角
40.第四十讲.《李时珍》:成就伟大人生
40.第四十讲.《李时珍》:成就伟大人生
40a.【周末答疑】同一个字读音不同,意思就不同吗?
40a.【周末答疑】同一个字读音不同,意思就不同吗?
03名师郦波:语文启蒙课三年级上
【发刊词】致家长:“大语文”时代,小学语文怎么学?
【发刊词】致学生:孩子,我要教你三项奇妙的语文技能
【周末答疑】多音字的读法_停车坐爱枫林晚,这个“车”要读ju?
【周末答疑】如何区分“的”“地”“得”?
【周末答疑】四年级和五年级的课程什么时候有呢?
01第一讲.《大青树下的小学》:中华民族一家亲
01第一讲.《大青树下的小学》:中华民族一家亲
02第二讲.《花的学校》:学习与成长
02第二讲.《花的学校》:学习与成长
03第三讲.《不懂就要问》:学问的奥秘
03第三讲.《不懂就要问》:学问的奥秘。
04第四讲.《所见》:快乐的童年
04第四讲.《所见》:快乐的童年
05第五讲.《山行》:秋天里的生机
05第五讲.《山行》:秋天里的生机
06第六讲.《赠刘景文》:人生的成熟季
06第六讲.《赠刘景文》:人生的成熟季
07第七讲.《夜书所见》:旅人的乡愁
07第七讲.《夜书所见》:旅人的乡愁
08第八讲.《铺满金色巴掌的水泥道》:一叶知秋
08第八讲.《铺满金色巴掌的水泥道》:一叶知秋
09第九讲.《秋天的雨》:收获的季节
09第九讲.《秋天的雨》:收获的季节
10第十讲.《迁徙的季节》:伟大的旅行
10第十讲.《迁徙的季节》:伟大的旅行
11第十一讲.《听听秋的声音》:心灵与自然的对话
11第十一讲.《听听秋的声音》:心灵与自然的对话
12第十二讲.《去年的树》:守诺与爱
12第十二讲.《去年的树》:守诺与爱
13第十三讲.《那一定会很好》:生命的历程
13第十三讲.《那一定会很好》:生命的历程
14第十四讲.《在牛肚子里旅行》:患难见真情
14第十四讲.《在牛肚子里旅行》:患难见真情。
15第十五讲.《一块奶酪》:集体的力量
15第十五讲.《一块奶酪》:集体的力量
16第十六讲.《灯不拨不亮,理不辩不明》:关于道理的道理
16第十六讲.《灯不拨不亮,理不辩不明》:关于道理的道理
17第十七讲.《总也倒不了的老屋》:被人需要很重要
17第十七讲.《总也倒不了的老屋》:被人需要很重要
18第十八讲.《胡萝卜先生的长胡子》:情理之中与意料之外
18第十八讲.《胡萝卜先生的长胡子》:情理之中与意料之外
19第十九讲.《不会叫的狗》:奇特的想象
19第十九讲.《不会叫的狗》:奇特的想象
20第二十讲.《人心齐,泰山移》:群体的智慧
20第二十讲.《人心齐,泰山移》:群体的智慧
21a【周末答疑】如何提升阅读与写作能力?
21第二十一讲.《搭船的鸟》:亲近自然,发现身边的美
21第二十一讲.《搭船的鸟》:亲近自然,发现身边的美
22第二十二讲.《金色的草地》:感受变化
22第二十二讲.《金色的草地》:感受变化
23a【周末答疑】怎么引导孩子养成自立思考的习惯呢?
23第二十三讲.《望天门山》:江山如此多娇
23第二十三讲.《望天门山》:江山如此多娇
24第二十四讲.《饮湖上初晴后雨》:多侧面的美
24第二十四讲.《饮湖上初晴后雨》:多侧面的美
25a【周末答疑】什么叫“一三五不论,二四六分明”?
25第二十五讲.《望洞庭》:风景这边独好
25第二十五讲.《望洞庭》:风景这边独好
26第二十六讲.《富饶的西沙群岛》:有待开发的疆域
26第二十六讲.《富饶的西沙群岛》:有待开发的疆域
27a【周末答疑】怎样区别童话和寓言?
27第二十七讲.《海滨小城》:美丽的家乡(1)
27第二十七讲.《海滨小城》:美丽的家乡
27第二十七讲.《海滨小城》:美丽的家乡
28第二十八讲.《美丽的小兴安岭》:原始森林之美
28第二十八讲.《美丽的小兴安岭》:原始森林之美
29a【周末答疑】“日”字下面加一个“目”字真的是“冒”字吗_
29第二十九讲.《早发白帝城》:长江之歌
30第三十讲.《大自然的声音》:自然的交响
30第三十讲.《大自然的声音》:自然的交响
31第三十一讲.《父亲、树林和鸟》:美好的愿望
31第三十一讲.《父亲、树林和鸟》:美好的愿望
32第三十二讲.《带刺的朋友》:动物的生存智慧
32第三十二讲.《带刺的朋友》:动物的生存智慧
33a【周末答疑】怎样合理安排练习和读课外书的时间呢?
33第三十三讲.《采莲曲》:未见其人先闻其声
33第三十三讲.《采莲曲》:未见其人先闻其声
34第三十四讲.《司马光》:从文言文中学什么
34第三十四讲.《司马光》:从文言文中学什么
35a【周末答疑】《五百年来王阳明》什么年龄读比较合适?
35第三十五讲.《掌声》:请不要吝惜你的掌声
35第三十五讲.《掌声》:请不要吝惜你的掌声
36第三十六讲.《灰雀》:爱的传递与
36第三十六讲.《灰雀》:爱的传递与
37第三十七讲.《手术台就是阵地》:无私的奉献
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38第三十八讲.《爱人先爱其身》(格言四则):先哲的教诲
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39【推荐书目】1.《第一次提问》_长田弘文、伊势英子
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43【推荐书目】5.《我的野生动物朋友》_欧内斯特·汤普森·西顿
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45【推荐书目】7.《我要做个好孩子》_黄蓓佳
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46【推荐书目】8.《长袜子皮皮》_阿斯特丽德·林格伦
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47【推荐书目】9.《爱丽丝漫游仙境》_刘易斯·卡罗尔
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48【推荐书目】10.《新月集·飞鸟集》_泰戈尔
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03名师郦波:语文启蒙课三年级下
00a【发刊词】致家长:学好语文,培养孩子健全的人格
00b【发刊词】致学生:郦老师带你品味语言文字的美
01第一讲.《绝句》:眼中所见心中所得
01第一讲.《绝句》:眼中所见心中所得
02第二讲.《惠崇春江晚景》:别具一格的题画诗
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03第三讲.《三衢道中》:发现自然的美
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04第四讲.《燕子》:人类的朋友
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05第五讲.《荷花》:人与花
06第六讲.《昆虫备忘录》:有趣的动物笔记
07a【周末答疑】如何写好细节描写?
07第七讲.《忆江南》:白居易的江南
08第八讲.《守株待兔》:偶然与必然
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09第九讲.《南辕北辙》:方向比方法重要
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10第十讲.《陶罐和铁罐》:永恒的价值
10第十讲.《陶罐和铁罐》:永恒的价值
11第十一讲.《美丽的鹿角》:有用与无用
11第十一讲.《美丽的鹿角》:有用与无用
12第十二讲.《池子与河流》:用进废退
12第十二讲.《池子与河流》:用进废退
13a【周末答疑】关于标点符号的使用
13第十三讲.《元日》:诗歌背后的力量
13第十三讲.《元日》:诗歌背后的力量
14第十四讲.《清明》:一个特殊的中国节日
14第十四讲.《清明》:一个特殊的中国节日
15第十五讲.《九月九日忆山东兄弟》:深厚的兄弟之情
15第十五讲.《九月九日忆山东兄弟》:深厚的兄弟之情
16a【周末答疑】关于句式的使用
16第十六讲.《纸的发明》:伟大的匠人精神
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17第十七讲.《赵州桥》:精巧的设计伟大的创造
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18第十八讲.《一幅名扬中外的画》:细节的魅力
18第十八讲.《一幅名扬中外的画》:细节的魅力
19a【周末答疑】“做”和“作”的区别
19第十九讲.《花钟》:观察的重要性
19第十九讲.《花钟》:观察的重要性
20第二十讲.《蜜蜂》:试验与实验的重要性
20第二十讲.《蜜蜂》:试验与实验的重要性
21第二十一讲.《小虾》:行动力的重要性
21第二十一讲.《小虾》:行动力的重要性
22第二十二讲.《滁州西涧》:自然风景与人生风景
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23第二十三讲.《小真的长头发》:想象的条件
23第二十三讲.《小真的长头发》:想象的条件
24第二十四讲.《我变成了一棵树》:想象的功能
24第二十四讲.《我变成了一棵树》:想象的功能
25第二十五讲.《一支铅笔的梦想》:梦想人人会有
25第二十五讲.《一支铅笔的梦想》:梦想人人会有
26a【周末答疑】“热”和“燕”的四点底有什么区别?
26第二十六讲.《尾巴它有一只猫》:坚持自己的想法
26第二十六讲.《尾巴它有一只猫》:坚持自己的想法
27第二十七讲.《童年的水墨画》:快乐的童年
27第二十七讲.《童年的水墨画》:快乐的童年
28第二十八讲.《剃头大师》:我们身边的人
28第二十八讲.《剃头大师》:我们身边的人
29第二十九讲.《肥皂泡》:泡泡中的童年
29第二十九讲.《肥皂泡》:泡泡中的童年
30第三十讲.《我不能失信》:诺言的分量
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31第三十一讲.《我们奇妙的世界》:感受自然的奥秘
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32第三十二讲.《海底世界》:大海啊故乡
32第三十二讲.《海底世界》:大海啊故乡
33第三十三讲.《火烧云》:想象自然
33第三十三讲.《火烧云》:想象自然
34第三十四讲.《慢性子裁缝和急性子顾客》:快与慢
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35第三十五讲.《方帽子店》:变与不变
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36第三十六讲.《漏》:语言的魅力
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37第三十七讲.《枣核》:自古英雄出少年
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38第三十八讲.《大林寺桃花》:诗词中的人生哲理
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04
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017【周末答疑】“真珠”与“珍珠”
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018【周末答疑】听说读写,不可偏废
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019第十九讲_《女娲补天》:改造自然的努力
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020【周末答疑】名字里的奥秘
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021第二十一讲_《风筝》:童年的“幸福鸟”
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023【周末答疑】嫦娥奔月怎么读?
023第二十三讲_《爬天都峰》:无限风光在险峰
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024第二十四讲_《牛和鹅》:感受成长
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025二十五讲_《一只窝囊的大老虎》:回味失败
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026【周末答疑】牛称头,马称匹
026第二十六讲_《陀螺》:人不可貌相
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027第二十七讲_《出塞》:唐人七绝压卷之作
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028【周末答疑】闻本义与引申义
028第二十八讲_《凉州词》:昂扬的时代酒神的精神
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029第二十九讲_《夏日绝句》:朗朗清辉照古今
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030《为中华之崛起而读书》:有志不在年高
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030【周末答疑】“凉州词”的奥秘
031《梅兰芳蓄须》:蓄须明志
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032《延安,我把你追寻》:追寻激情燃烧的岁月
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033《别董大》:伟大的友谊
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034《王戎不取道旁李》:常识中的智慧
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035《西门豹治邺》:科学战胜迷信
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04名师郦波:语文启蒙课四年级(下)
【发刊词】致家长:定型时期的培养方向_名师郦波:语文启蒙课四年级(下
【发刊词】致学生:小学高年级阶段的三个能力
【推荐书目】1《三毛流浪记》
【推荐书目】2《青铜葵花》
【推荐书目】3《给孩子的诗》
【推荐书目】4《尼尔斯骑鹅旅行记》
【推荐书目】5《柳林风声》
【推荐书目】6《亲爱的汉修先生》
【推荐书目】7《小王子》
【推荐书目】8《长腿叔叔》
【周末答疑】“反”与“返”,“忽然”与“突然”
【周末答疑】“汉族”与“华夏”
【周末答疑】“乱花”乱吗?“凇”“淞”一样吗?
【周末答疑】“您”可以跟“们”吗?《唐诗三百首》到底多少首?
【周末答疑】词牌“还”是曲牌
【周末答疑】杜甫的诗与格律诗的对仗
【周末答疑】古人为什么从右往左竖着写?
【周末答疑】何以为“圣(聖)”?
【周末答疑】秦观秦少游、陆游陆务观和你的名字
【周末答疑】神话与传说的区别
【周末答疑】四大名著怎么读?
【周末答疑】为了孩子,勇于尝试
【周末答疑】写诗之道读书之法
【周末答疑】语文怎么学?习题怎么做?
第10讲|《纳米技术就在我们身边》:身边的科学
第11讲《千年梦圆在今朝》:飞天的梦想
第12讲《江畔独步寻花》:杜甫的“怕”与“爱”
第13讲《短诗三首》:母爱与海
第14讲《绿》:春与新生
第15讲《白桦》:因为热爱,因为情怀,所以永在!
第16讲《在天晴了的时候》:雨过天晴万象新
第17讲《猫》:“古怪”与“可爱”
第18讲《母鸡》:鸡妈妈的英雄形象
第19讲《白鹅》:鹅的高傲与豪迈
第1讲|《四时田园杂兴(其二十五)》:初夏农家的丰收想象
第20讲《蜂》:咏物诗与人生隐喻
第21讲《海上日出》:伟大的奇观
第22讲《记金华的双龙洞》:造化有神功
第23讲《小英雄雨来》:成长的故事
第24讲《我们家的男子汉》:男子汉是这样养成的
第25讲《芦花鞋》:困顿生活中的坚持与美好
第27讲《芙蓉楼送辛渐》:一片冰心照耀古今
第28讲卢纶《塞下曲》(其二):英雄的剪影
第2讲|《宿新市徐公店》:令人向往的乡间春景
第30讲《囊萤夜读》:读书人的楷模
第31讲《铁杵成针》:诗仙的传说
第32讲《“诺曼底号”遇难记》:可敬的英雄
第33讲《黄继光》:血与火的洗礼
第34讲《格言四则》:小格言,大智慧
第35讲《宝葫芦的秘密》:梦境与现实
第36讲《巨人的花园》:爱的觉醒
第37讲《海的女儿》:爱是奉献,是成全
第38讲丨《格言四则》:书山有径学海可渡
第3讲|《清平乐·村居》:温暖的村居生活
第4讲|《乡下人家》:自然、和谐的田园风景画
第5讲|《天窗》:给人慰藉的心灵之窗
第6讲|《三月桃花水》:多情的春水多彩的人间
第7讲|《卜算子·咏梅》:乐观的态度与惊人的气度
第8讲|《琥珀》:凝固的自然史
第9讲|《飞向蓝天的恐龙》:来自恐龙的鸟类
小课堂记录自己的成长故事
小课堂如何刻画人物的品质
小课堂如何写一篇精彩纷呈的游记
小课堂现代作家中有一位“故事新编”的好手
小课堂像诗人一样“有韵味”地表达情感
小课堂做个小学者
小课堂如何描绘你心中的乐园?
小课堂有哪些诗人酷爱山水田园?
05
00【发刊词】致家长:深度交流是帮助孩子成长的关键
00【发刊词】致学生:生活有心人往往是语文小能手
01《四时田园杂兴(其三十一)》:乡村生活的日常
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02《稚子弄冰》:可贵的童心
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03《村晚》:别具一格的牧童诗
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04《祖父的园子》:自由的花园
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05《月是故乡明》:小月亮与大月亮
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06《梅花魂》:思乡的深情
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07小课堂|抒情的诀窍:捕捉触动心灵的瞬间
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08《游子吟》:直击心灵的爱
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09《草船借箭》:诸葛亮的“一笑”
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10【周末答疑】动、名异读看“杂兴”
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11《景阳冈》:神来之笔,匠心独运
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12《猴王出世》:探险的魅力
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13《红楼春趣》:场景与人物
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14《鸟鸣涧》:动静之美
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15小课堂|从说到写:章回体小说是怎样诞生的?
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16小课堂|如何写出精彩的读后感?
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17【周末答疑】“月亮”代表我的心
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18小课堂|撰写研究报告:提升自学能力的好方法
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19《从军行》:边塞诗中翘楚
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20《送元二使安西》:送别诗中翘楚
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21《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:坚守人生的信念
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22【周末答疑】“下载”与“记载”,“杂兴”与“即兴”
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23《军神》:强大的精神意志
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24《青山处处埋忠骨》:特别的爱
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25《清贫》:高尚的情操
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26小课堂|察言观色:学习做人也在学习写作
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27《凉州词》:盛唐边塞诗的典型代表
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28《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:诗意的送别
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29《人物描写一组》:掌握人物描写的方法
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30《刷子李》:发现的魅力
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31小课堂|学会选取典型事例,写出人物的特点
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32《自相矛盾》:逻辑的重要
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33《表里的生物》:好奇的心
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34《田忌赛马》:巧劲与实力
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05
01.【发刊词】致学生:学习语文就像体验不同的人生_名师郦波:语文启蒙课五年级(上)
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08.第六讲_《搭石》:自然之美与人生之美1
09.第七讲_《将相和》:为人与处事
09.第七讲_《将相和》:为人与处事
10.【周末答疑】怎样描写动植物才能写得精彩?
10.【周末答疑】怎样描写动植物才能写得精彩?
11.小课堂_学会站在不同角度,描绘你的心爱之物
11.小课堂_学会站在不同角度,描绘你的心爱之物
12.第八讲_《什么比猎豹的速度更快》:快与慢的思考
12.第八讲_《什么比猎豹的速度更快》:快与慢的思考
13.第九讲_《冀中的地道战》:战争的艺术人民的智慧
14.【周末答疑】俗读音的产生原因与表现
14.【周末答疑】俗读音的产生原因与表现
15.小课堂_巧用对比,刻画事物、人物的亮点
15.小课堂_巧用对比,刻画事物、人物的亮点
16.第十讲_《猎人海力布》:美好的利他主义
16.第十讲_《猎人海力布》:美好的利他主义
17.第十一讲_《牛郎织女》:追求美好生活的愿望与勇气
17.第十一讲_《牛郎织女》:追求美好生活的愿望与勇气
18.第十二讲_《乞巧》:少年天才明白如画
18.第十二讲_《乞巧》:少年天才明白如画
19.【周末答疑】为何“止”于至善?
19.【周末答疑】为何“止”于至善?
20.小课堂_民间故事的生命树(一):树干与缩写
20.小课堂_民间故事的生命树(一):树干与缩写
21.第十三讲_《示儿》:感人且深刻的教子诗
21.第十三讲_《示儿》:感人且深刻的教子诗
22.第十四讲_《题临安邸》:悲与喜中的杭州
22.第十四讲_《题临安邸》:悲与喜中的杭州
23.【周末答疑】“老百姓”的由来
23.【周末答疑】“老百姓”的由来
24.小课堂_民间故事的生命树(二):枝叶与扩写
24.小课堂_民间故事的生命树(二):枝叶与扩写
25.第十五讲_《己亥杂诗》:人才是国家与族群最大的希望
25.第十五讲_《己亥杂诗》:人才是国家与族群最大的希望
26.第十六讲_《少年中国说》:奔涌吧,后浪
26.第十六讲_《少年中国说》:奔涌吧,后浪
27.第十七讲-《圆明园的毁灭》:文明的浩劫
27.第十七讲-《圆明园的毁灭》:文明的浩劫
28.第十八讲《小岛》:最可爱的人
28.第十八讲《小岛》:最可爱的人
29.第十九讲《太阳》:怎样学好说明文
29.第十九讲《太阳》:怎样学好说明文
30.【周末答疑】何为“母语感知能力”“母语思维能力”?
30.【周末答疑】何为“母语感知能力”“母语思维能力”?
31.第二十讲-《松鼠》:说明文中的逻辑训练
31.第二十讲《松鼠》:说明文中的逻辑训练
32.第二十一讲-《慈母情深》:母亲的温度
32.第二十一讲《慈母情深》:母亲的温度
33.第二十二讲-《父爱之舟》:父亲的高度
33.第二十二讲《父爱之舟》:父亲的高度
34.第二十一讲《慈母情深》:母亲的温度
34.第二十一讲《慈母情深》:母亲的温度
35.第二十二讲《父爱之舟》:父亲的高度
35.第二十二讲《父爱之舟》:父亲的高度
36.第二十三讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》:父母之爱
36.第二十三讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》:父母之爱
37.小课堂学会用书信写出难以开口说出的话
37.小课堂学会用书信写出难以开口说出的话
38.第二十四讲《山居秋暝》:心灵的解放
38.第二十四讲《山居秋暝》:心灵的解放
39.【周末答疑】版本学的意义
39.【周末答疑】版本学的意义
40.第二十五讲《枫桥夜泊》:巨大的审美震撼
40.第二十五讲《枫桥夜泊》:巨大的审美震撼
41.第二十六讲-《长相思》:别具风格的边塞词作
42.第二十七讲-《四季之美》:发现美,写出美
43.第二十八讲-《鸟的天堂》:得遇“天堂”的悬念
44.第二十九讲-《月迹》:追寻美,拥有美
45.第三十讲-《渔歌子》:自由的山水自由的心灵
46.小课堂-动静结合,写出景物的妙处
47.第三十一讲-《古人谈读书》(其一):学习之道
48.第三十二讲-《古人谈读书》(其二):读书“三到”与“三要”
49.第三十三讲-《古人谈读书》(其三):读书先立志,坚持才有成
50.第三十四讲-《忆读书》:人生最大的快乐
51.第三十五讲-《我的“长生果”》:人生进益的阶梯
52.小课堂-一知半解:泛读的方法和益处
53.小课堂-字字留心:精读的方法和益处
54.【书目推荐】1.《敦煌小画师》-赵剑云
55.【书目推荐】2.《百年巨匠·校园版齐白石》-范迪安
56.【书目推荐】3.《妙想科学》-罗伯特·E·韦尔斯
57.【书目推荐】4.《深海浅说》-汪品先
58.【书目推荐】5.《永远玩具店》-葛竞
59.【书目推荐】6.《少年读史记》-张嘉骅
60.【书目推荐】7.《建筑的故事》-帕特里克·狄龙
06
01【发刊词】致家长:用更长远的眼光看待语文教育
01【发刊词】致家长:用更长远的眼光看待语文教育
02【发刊词】致学生:如何提高语文学习的效率
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03《北京的春节》:传统文化的高妙与魅力
03《北京的春节》:传统文化的高妙与魅力
04《腊八粥》:饮食与文化
04《腊八粥》:饮食与文化
05《寒食》:节俗与经典
05《寒食》:节俗与经典
06《迢迢牵牛星》:诗中的美丽传说
06《迢迢牵牛星》:诗中的美丽传说
07《十五夜望月》:经典的明月诗
07《十五夜望月》:经典的明月诗
08《藏戏》:别具一格的地方戏
08《藏戏》:别具一格的地方戏
09《长歌行》:说理诗的智慧
09《长歌行》:说理诗的智慧
10小课堂|如何抓住重点,凸显活动特色?
10小课堂|如何抓住重点,凸显活动特色?
11小课堂|了解节日文化,丰富写作素材
11小课堂|了解节日文化,丰富写作素材
12【周末答疑】我们需要怎样的语文老师?
12【周末答疑】我们需要怎样的语文老师?
13《鲁滨逊漂流记(节选)》:智慧与坚韧
13《鲁滨逊漂流记(节选)》:智慧与坚韧
14《骑鹅旅行记(节选)》:爱之歌
14《骑鹅旅行记(节选)》:爱之歌
15《汤姆·索亚历险记(节选)》:悬念与有张力的情节
15《汤姆·索亚历险记(节选)》:悬念与有张力的情节
16小课堂|写作品梗概的方法和意义
16小课堂|写作品梗概的方法和意义
17小课堂|什么样的书能成为世界名著?
17小课堂|什么样的书能成为世界名著?
18《匆匆》:感受时光,感受人生
18《匆匆》:感受时光,感受人生
07名师郦波:语文启蒙七年级上
【发刊词】:写给中学生的话】
【发刊词】:写给中学生家长和老师们的话-】
【推荐书目】1.《鲁滨逊漂流记》】
【推荐书目】1.《鲁滨逊漂流记》】
【推荐书目】2.《西游记》】
【推荐书目】2.《西游记》】
【推荐书目】3.《追风筝的人》】
【推荐书目】3.《追风筝的人》】
【推荐书目】4.《射雕英雄传》】
【推荐书目】4.《射雕英雄传》】
【推荐书目】5.《中国哲学简史》】
【推荐书目】5.《中国哲学简史》】
【推荐书目】6.《极简欧洲史》】
【推荐书目】6.《极简欧洲史》】
【推荐书目】7.《未来简史》】
【推荐书目】7.《未来简史》】
【推荐书目】8.《唐诗简史》】
【推荐书目】8.《唐诗简史》】
【直播回听】郦波的直播-2017.09.1009_28】
001第一课.《春》:发现美的眼睛】
001第一课.《春》:发现美的眼睛】
002第二课.《济南的冬天》:平常中的不平常】
002第二课.《济南的冬天》】
003第三课.《雨的四季》:审视事物的不同角度】
003第三课.《雨的四季》:审视事物的不同角度】
004第四课.《观沧海》:文如其人、诗如其人的曹操】
004第四课.《观沧海》:文如其人、诗如其人的曹操】
005第五课.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:李白的朋友圈】
005第五课.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:李白的朋友圈】
006第六课.《次北固山下》:好句子背后的气象】
006第六课.《次北固山下》:好句子背后的气象】
007第七课.《天净沙·秋思》:一切景语皆情语】
007第七课.《天净沙·秋思》:一切景语皆情语】
008第八课.《秋天的怀念》:如山、如海的爱】
008第八课.《秋天的怀念》:如山、如海的爱】
009第九课.《散步》:温情的在场-】
009第九课.《散步》:温情的在场】
010第十课.《散文诗两首》:每天,写一首小诗给自己】
010第十课.《散文诗两首》:每天,写一首小诗给自己】
011第十一讲.《咏雪》:古时女子的美丽与才情】
011第十一讲.《咏雪》:古时女子的美丽与才情】
012第十二讲.《陈太丘与友期行》:诚信核心价值、重要规则】
012第十二讲.《陈太丘与友期行》:诚信核心价值、重要规则】
013第十三讲.《从百草园到三味书屋》:童年与成长】
013第十三讲.《从百草园到三味书屋》:童年与成长】
014第十四讲.《再塑生命的人》:感动、领悟与行动】
015第十五讲.《窃读记》:资源过剩的时代,我们如何阅读?】
015第十五讲.《窃读记》:资源过剩的时代,我们如何阅读?】
016第十六讲.《论语》十二章(1):三句论语育天下】
016第十六讲.《论语》十二章(1):三句论语育天下】
017第十七讲.《论语》十二章(2):反省内心至关重要】
017第十七讲.《论语》十二章(2):反省内心至关重要】
018第十八讲.《论语》十二章(3):孔子的人生年轮】
018第十八讲】
019第十九讲.《论语》十二章(4):故与新,师与生】
019第十九讲.《论语》十二章(4):故与新,师与生】
020第二十讲.《论语》十二章(5):学而思与思而学】
020第二十讲.《论语》十二章(5):学而思与思而学】
021第二十一讲.《论语》十二章(6):最好的学生】
021第二十一讲.《论语》十二章(6):最好的学生】
022第二十二讲.《论语》十二章(7):学习的三境界】
022第二十二讲.《论语》十二章(7):学习的三境界】
023第二十三讲.《论语》十二章(8):物质与精神_】
023第二十三讲.《论语》十二章(8):物质与精神讲】
024第二十四讲.《论语》十二章(9):向谁学怎么学】
024第二十四讲.《论语》十二章(9):向谁学怎么学】
025第二十五讲.《论语》十二章(10):孔子看到了什么】
025第二十五讲.《论语》十二章(10):孔子看到了什么】
026第二十六讲.《论语》十二章(11):人生的根本】
026第二十六讲.《论语》十二章(11):人生的根本】
027第二十七讲.《论语》十二章(12):永远不要停止思考】
027第二十七讲.《论语》十二章(12):永远不要停止思考】
028第二十八讲.《峨眉山月歌》:月亮代表我的心】
028第二十八讲.《峨眉山月歌》:月亮代表我的心】
029第二十九讲.《江南逢李龟年》:大时代的离合与悲欢】
029第二十九讲.《江南逢李龟年》:大时代的离合与悲欢】
030第三十讲.《行军九日思长安故园》:不屈而倔强的身影】
030第三十讲.《行军九日思长安故园》:不屈而倔强的身影】
031第三十一讲.《夜上受降城闻笛》:穿越时空的壁垒】
031第三十一讲.《夜上受降城闻笛》:穿越时空的壁垒】
032第三十二讲.《纪念白求恩》:了解历史感悟精神】
032第三十二讲.《纪念白求恩》:了解历史感悟精神】
033第三十三讲.《植树的牧羊人》:希望的森林】
033第三十三讲.《植树的牧羊人》:希望的森林林】
034第三十四讲.《走一步,再走一步》:人生的关键处_】
034第三十四讲.《走一步,再走一步》:人生的关键处_】
035第三十五讲.《诫子书》:承载智慧的家书】
035第三十五讲.《诫子书》:承载智慧的家书】
036第三十六讲.《猫》:人对动物的感情】
036第三十六讲.《猫》:人对动物的感情】
037第三十七讲.《动物笑谈》:换个姿势看动物】
037第三十七讲.《动物笑谈》:换个姿势看动物】
038第三十八讲.《狼》:巧诈不如拙诚】
038第三十八讲.《狼》:巧诈不如拙诚讲】
039第三十九讲.《皇帝的新装》:逻辑的陷阱与判断的能力】
039第三十九讲.《皇帝的新装》:逻辑的陷阱与判断的能力】
040第四十讲.《天上的街市》:郭沫若的星空】
040第四十讲.《天上的街市》:郭沫若的星空】
041第四十一讲.《女娲造人》:神话与人生】
041第四十一讲.《女娲造人》:神话与人生】
042第四十二讲.《赫耳墨斯和雕像者》:思想的盲点点】
042第四十二讲.《赫耳墨斯和雕像者》:思想的盲点点】
043第四十三讲.《蚊子和狮子》:从来就没赢的蚊子】
043第四十三讲.《蚊子和狮子》:从来就没赢的蚊子】
044第四十四讲.《穿井得一人》:言语表达与信息传播】
044第四十四讲.《穿井得一人》:言语表达与信息传播】
045第四十五讲.《杞人忧天》:忧患与哲思】
045第四十五讲.《杞人忧天》:忧患与哲思】
046第四十六讲.《秋词》(其一):别样的秋天!别样的诗豪!】
046第四十六讲.《秋词》(其一):别样的秋天!别样的诗豪!】
047第四十七讲.《夜雨寄北》:秋雨寒夜爱的穿越】
047第四十七讲.《夜雨寄北》:秋雨寒夜爱的穿越】
048第四十八讲.《十一月四日风雨大作》(其二):情趣与志趣】
048第四十八讲.《十一月四日风雨大作》(其二):情趣与志趣】
049第四十九讲.《潼关》:山河形胜壮阔人生】
049第四十九讲.《潼关》:山河形胜壮阔人生】
050第五十讲:读整本书的价值】
051第五十一讲:口头表达的重要性】
052第五十二讲:爱写作爱生活】
07名师郦波语文启蒙课七年级下
.【周末答疑】这档音频的受众定位是怎么样的?】
【发刊词】:取法乎上,语文启蒙助成长!】
【发刊词】:取法乎上,语文启蒙助成长!】
【发刊词】:写给中学生的话】
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【发刊词】:做不焦虑的家长,做不困惑的老师(1)】
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【推荐书目】1.《经典常谈》朱自清:阅读经典的作用在于文化】
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【推荐书目】2.《出口成章》老舍:如何运用优美的汉语进行写作?】
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【推荐书目】3.《人类的群星闪耀时》茨威格:每一篇每一页,都因伟大的时刻而感动】
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【推荐书目】5.《平凡的世界》_路遥:理想主义的青春年华】
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【推荐书目】7.《三体》_刘慈欣:宇宙中有共同的道德准则吗?】
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【推荐书目】8.《看,这是哲学》唐纳德·帕尔默:哲学史里的快乐智慧
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【周末答疑】“乃石性坚重”中的“乃”是什么意思?】
【周末答疑】“知我沧溟心”是怎么来的?】
【周末答疑】“知我沧溟心”是怎么来的?】
【周末答疑】古文里“之”到底怎么用?】
【周末答疑】古文里“之”到底怎么用?】
【周末答疑】古文里的虚词和实词要怎么分辨呢?】
【周末答疑】古文要用怎样的方法学习?】
【周末答疑】古文要用怎样的方法学习?】
【周末答疑】蕻读作[hóng]还是[hòng]】
【周末答疑】蕻读作[hóng]还是[hòng]】
【周末答疑】花木兰在历史上确有其人吗?】
【周末答疑】花木兰在历史上确有其人吗?】
【周末答疑】精读具体该怎么做】
【周末答疑】郦波老师小时候是如何读书的?】
【周末答疑】郦波老师也会犯错!学习需要敢于质疑与独立思考。】
【周末答疑】如何区分当代作家与现代作家】
【周末答疑】如何用音韵学基础规律来判断字的正确读音?】
【周末答疑】如何用音韵学基础规律来判断字的正确读音?】
【周末答疑】守护母语文化,需要语文启蒙,需要你我的努力!】
【周末答疑】守护母语文化,需要语文启蒙,需要你我的努力!】
【周末答疑】苏东坡什么时候去世的?】
【周末答疑】苏东坡什么时候去世的?】
【周末答疑】唐宋八大家是如何定下来的呢?】
【周末答疑】为什么说“唐诗、宋词、元曲、明清小说”?
【周末答疑】为什么说“唐诗、宋词、元曲、明清小说”?
【周末答疑】这档音频的受众定位是怎么样的?】
第八讲.《木兰诗》乐府诗集:木兰的传奇】
第八讲.《木兰诗》乐府诗集:木兰的传奇】
第二讲.《说和做》_臧克家:矛盾的统一】
第二讲】
第二十八讲.《望岳》_杜甫:寄兴山水,心怀天下】
第二十八讲.《望岳杜甫:寄兴山水,心怀天下】
第二十二讲.《爱莲说》_周敦颐:莲花的高洁】
第二十二讲.《爱莲说》周敦颐:莲花的高洁】
第二十讲.《最苦与最乐》_梁启超:人生的责任】
第二十讲.《最苦与最乐》梁启超:人生的责任】
第二十九讲.《登飞来峰》_王安石:理想的光芒】
第二十九讲.《登飞来峰》王安石:理想的光芒】
第二十六讲.《未选择的路》_弗罗斯特:人生舍与得】
第二十六讲.《未选择的路》弗罗斯特:人生舍与得】
第二十七讲.《登幽州台歌》陈子昂:感念天地,感悟孤独
第二十七讲.《登幽州台歌》_陈子昂:感念天地,感悟孤独_
第二十三讲.《紫藤萝瀑布》_宗璞:花事与人生】
第二十三讲.《紫藤萝瀑布宗璞:花事与人生】
第二十四讲.《一棵小桃树》_贾平凹:树与人】
第二十四讲.《一棵小桃树》贾平凹:树与人】
第二十五讲.《假如生活欺骗了你》_普希金:挫折与信念】
第二十五讲.《假如生活欺骗了你》普希金:挫折与信念】
第二十一讲.《陋室铭》_刘禹锡:古代文人的傲骨_】
第二十一讲.《陋室铭》刘禹锡:古代文人的傲骨】
第九讲.《阿长与山海经》鲁迅:温暖的爱】
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第六讲.《最后一课》(法)都德:母语意味着什么?】
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第七讲.《土地的誓言》端木蕻良:端木蕻良的故乡】
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第三讲.《回忆鲁迅先生》萧红:独特的视角】
第三讲.《回忆鲁迅先生》萧红:独特的视角】
第三十八讲.《贾生》李商隐:李商隐的隐喻】
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第三十二讲.《伟大的悲剧》茨威格:放弃不难,但坚持一定很酷】
第三十二讲.《伟大的悲剧》茨威格:放弃不难,但坚持一定很酷】
第三十讲.《游山西村》_陆游:知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求
第三十讲.《游山西村》陆游:知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求(1)】
第三十讲.《游山西村》陆游:知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求】
第三十九讲.《过松源晨炊漆公店(其五)》:生活的趣味与思想的升华_】
第三十九讲.《过松源晨炊漆公店(其五)》:生活的趣味与思想的升华】
第三十六讲.《海底两万里》_儒勒·凡尔纳:想象的世界】
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第三十七讲.《贾生》李商隐:李商隐的隐喻】
第三十七讲.《贾生》李商隐:李商隐的隐喻】
第三十三讲.《太空一日》杨利伟:从26到86400_】
第三十三讲.《太空一日》杨利伟:从26到86400】
第三十四讲.《带上她的眼睛》刘慈欣:科学思维与人文情怀
第三十四讲.《带上她的眼睛》刘慈欣:科学思维与人文情怀
第三十五讲.《河中石兽》_纪昀:实践出真知-】
第三十五讲.《河中石兽》纪昀:实践出真知】
第三十一讲.《己亥杂诗》_龚自珍:花儿与少年】
第三十一讲.《己亥杂诗》龚自珍:花儿与少年】
第十八讲.《叶圣陶先生二三事》_张中行:人格的力量_】
第十八讲.《叶圣陶先生二三事》张中行:人格的力量】
第十二讲.《卖油翁》欧阳修:熟,一定能生巧吗?】
第十二讲.《卖油翁》欧阳修:熟,一定能生巧吗?】
第十讲.《老王》杨绛:人与人】
第十讲.《老王》杨绛:人与人】
第十九讲.《驿路梨花》_彭荆风:梨花与金花】
第十九讲.《驿路梨花》彭荆风:梨花与金花】
第十六讲.《逢入京使》_岑参:别样的思乡】
第十六讲.《逢入京使》岑参:别样的思乡】
第十七讲.《晚春》_韩愈:情与理】
第十七讲.《晚春》韩愈:情与理】
第十三讲.【名著导读】怎么读《骆驼祥子》?】
第十四讲.《竹里馆》_王维:诗与画的背后】
第十四讲】
第十五讲.《春夜洛城闻笛》_李白:李白笔下的笛声】
第十五讲.《春夜洛城闻笛》李白:李白笔下的笛声】
第十一讲.《台阶》李森祥:渴望到达的地方】
第十一讲.《台阶》李森祥:渴望到达的地方】
第四讲.《资治通鉴:孙权劝学》司马光:劝学的又一名篇】
第四讲.《资治通鉴:孙权劝学》司马光:劝学的又一名篇】
第四十讲.《约客》赵师秀:心灵的约会】
第四十讲.《约客》赵师秀:心灵的约会4】
第五讲.《黄河颂》光未然:神奇的造化】
第五讲.《黄河颂》光未然:神奇的造化】
第一讲.《邓稼先》_杨振宁:最令我们感动的是什么?】
第一讲】
周末答疑】“从今若许闲乘月”中“乘”到底怎么读?_】
08名师郦波:语文启蒙课八年级(下)
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01第一讲.《社戏》鲁迅:戏里戏外
02第二讲.《回延安》贺敬之:歌颂延安歌颂祖国
03第三讲.《大自然的语言》竺可桢:亲近自然
04第四讲.《恐龙无处不有》阿西莫夫:自然之谜
05第五讲.《被压扁的沙子》阿西莫夫:看待自然的不同视角
06第六讲.《大雁归来》奥尔多·利奥波德:文学情怀与科学观察
07第七讲.《时间的脚印》陶世龙:石头记
08第八讲.《桃花源记》陶渊明:如何理解陶渊明?
09第九讲.《小石潭记》柳宗元:山水里找回自我
10第十讲.《核舟记》魏学洢:巧夺天工之美
11第十一讲.《关雎》诗经:爱的美好
13第十三讲.《最后一次讲演》闻一多:震撼人心的最后一次
14a小课堂如何借助注释和工具书学好古文
14第十四讲.《应有格物致知精神》丁肇中:怎样了解自然科学
15第十五讲.《我一生中的重要抉择》王选:王选的公式
16第十六讲.《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》顾拜旦:奥林匹克的精神
17第十七讲.《壶口瀑布》梁衡:别样的壶口瀑布
19第十九讲.《登勃朗峰》马克·吐温:旅途中不只有风景
20第二十讲.《一滴水经过丽江》阿来:妙不可言的写景与叙事
21第二十一讲.《庄子两则》庄子:人生的逍遥游
22第二十二讲.《庄子与惠子游于濠梁之上》庄子:第一场伟大的辩论赛
23第二十三讲.《虽有嘉肴》戴圣:教学相长
24第二十四讲.《大道之行也》戴圣:大同社会的理想
25第二十五讲.《马说》韩愈:人人都想有伯乐
26第二十六讲.《茅屋为秋风所破歌》杜甫:从“小我”到“大我”
27第二十七讲.《卖炭翁》白居易:歌诗合为事而作
28第二十八讲.《题破山寺后禅院》常建:曲径通幽禅意深
29第二十九讲.《送友人》李白:李白的情意
30第三十讲.《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼:从苏轼到苏东坡
31第三十一讲.《卜算子·咏梅》陆游:一树梅花一放翁
32第三十二讲.《安塞腰鼓》刘成章:不同的艺术之美
33第三十三讲.《灯笼》吴伯箫:写物佳作
34第三十四讲.《式微》佚名:谁的悲歌?
35第三十五讲.《子衿》佚名:独特的表达
36第三十六讲.《送杜少府之任蜀州》王勃:打开盛唐大门的钥匙
37第三十七讲.《洞庭湖赠张丞相》孟浩然:巧妙的告白
38小课堂写故事时的必备技巧
39小课堂读书时,如何摘抄和做笔记
40【推荐书目】1.《傅雷家书》
41【推荐书目】2.《钢铁是怎样炼成的》
42【推荐书目】3.《马克·吐温中短篇小说选》
43【推荐书目】4.《阿西莫夫科幻经典》
44【推荐书目】5.《世说新语》
45【推荐书目】6.《呐喊》
46【推荐书目】7.《苏东坡传》
47【推荐书目】8.《梵高传》
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00a【发刊词】致家长:教育的问题,99%是来自于语文的问题
00b【发刊词】致学生:有良好的语文综合素养,才会有宽广的见识
01第一讲.《社戏》鲁迅:戏里戏外
02第二讲.《回延安》贺敬之:歌颂延安歌颂祖国
02a【周末答疑】鲁迅先生的文章真的过时了吗?
03第三讲.《大自然的语言》竺可桢:亲近自然
04第四讲.《恐龙无处不有》阿西莫夫:自然之谜
04a【周末答疑】论二十四节气的重要性
05第五讲.《被压扁的沙子》阿西莫夫:看待自然的不同视角
06第六讲.《大雁归来》奥尔多·利奥波德:文学情怀与科学观察
07第七讲.《时间的脚印》陶世龙:石头记
08第八讲.《桃花源记》陶渊明:如何理解陶渊明?
08a【周末答疑】《说文解字》为什么也有错?
09第九讲.《小石潭记》柳宗元:山水里找回自我
10第十讲.《核舟记》魏学洢:巧夺天工之美
10a【周末答疑】人类最早的乌托邦思想
11第十一讲.《关雎》诗经:爱的美好
12第十二讲.《蒹葭》诗经:爽朗秋天里的情意
12a【周末答疑】“子宁不嗣音”中的嗣到底是读si还是读yi(同“贻”)呢
13第十三讲.《最后一次讲演》闻一多:震撼人心的最后一次
14第十四讲.《应有格物致知精神》丁肇中:怎样了解自然科学
14a小课堂如何借助注释和工具书学好古文
14b【周末答疑】“卷石底以出”的“卷”字怎么读?
15第十五讲.《我一生中的重要抉择》王选:王选的公式
16第十六讲.《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》顾拜旦:奥林匹克的精神
16a【周末答疑】朝歌的朝应该读什么?
17第十七讲.《壶口瀑布》梁衡:别样的壶口瀑布
18第十八讲.《在长江源头各拉丹冬东》马丽华:长江之源
19第十九讲.《登勃朗峰》马克·吐温:旅途中不只有风景
20第二十讲.《一滴水经过丽江》阿来:妙不可言的写景与叙事
20a【周末答疑】如何克服你的古文恐惧症?
21第二十一讲.《庄子两则》庄子:人生的逍遥游
22第二十二讲.《庄子与惠子游于濠梁之上》庄子:第一场伟大的辩论赛
22a【周末答疑】“教然后知困”中的“教”应该怎么读呢?
23第二十三讲.《虽有嘉肴》戴圣:教学相长
24第二十四讲.《大道之行也》戴圣:大同社会的理想
24a【周末答疑】“我”和“吾”的使用区别
25第二十五讲.《马说》韩愈:人人都想有伯乐
26第二十六讲.《茅屋为秋风所破歌》杜甫:从“小我”到“大我”
26a【周末答疑】何为“五经”?
27第二十七讲.《卖炭翁》白居易:歌诗合为事而作
28第二十八讲.《题破山寺后禅院》常建:曲径通幽禅意深
29第二十九讲.《送友人》李白:李白的情意
30第三十讲.《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼:从苏轼到苏东坡
31第三十一讲.《卜算子·咏梅》陆游:一树梅花一放翁
32第三十二讲.《安塞腰鼓》刘成章:不同的艺术之美
33第三十三讲.《灯笼》吴伯箫:写物佳作
34第三十四讲.《式微》佚名:谁的悲歌?
35第三十五讲.《子衿》佚名:独特的表达
36第三十六讲.《送杜少府之任蜀州》王勃:打开盛唐大门的钥匙
37第三十七讲.《洞庭湖赠张丞相》孟浩然:巧妙的告白
38小课堂写故事时的必备技巧
39小课堂读书时,如何摘抄和做笔记
40【推荐书目】1.《傅雷家书》
41【推荐书目】2.《钢铁是怎样炼成的》
42【推荐书目】3.《马克·吐温中短篇小说选》
43【推荐书目】4.《阿西莫夫科幻经典》
44【推荐书目】5.《世说新语》
45【推荐书目】6.《呐喊》
46【推荐书目】7.《苏东坡传》
47【推荐书目】8.《梵高传》
08名师郦波:语文启蒙课八年级上
】00a【发刊词】致家长:漫漫语文路,我们陪孩子一起修行
】00b【发刊词】致学生:信息爆炸,中学生需要哪些语文素养?
】01第一讲.《消息二则》_毛泽东:客观事实和主观评价
】01第一讲.《消息二则》_毛泽东:客观事实和主观评价
】02第二讲.《首届诺贝尔奖颁发》_路透社:消息的不同写法
】02第二讲.《首届诺贝尔奖颁发》_路透社:消息的不同写法
】03第三讲.《“飞天”凌空》_夏浩然、樊云芳:捕捉细节成就新闻
】03第三讲.《“飞天”凌空》_夏浩然、樊云芳:捕捉细节成就新闻
】04第四讲.《一着惊海天》_蔡年迟、蒲海洋:如何获取特殊的视角
】04第四讲.《一着惊海天》_蔡年迟、蒲海洋:如何获取特殊的视角
】05第五讲.《藤野先生》_鲁迅:记忆的冰山
】05第五讲.《藤野先生》_鲁迅:记忆的冰山
】06第六讲.《回忆我的母亲》_朱德:难以忘怀的记忆
】06第六讲.《回忆我的母亲》_朱德:难以忘怀的记忆
】07第七讲.《列夫·托尔斯泰》茨威格:颜值与灵魂
】07第七讲.《列夫·托尔斯泰》茨威格:颜值与灵魂
】08第八讲.《美丽的颜色》艾芙·居里:看见与相信
】08第八讲.《美丽的颜色》艾芙·居里:看见与相信
】09第九讲.《三峡》郦道元:了不起的《水经注》
】09第九讲.《三峡》郦道元:了不起的《水经注》
】10第十讲.《短文两篇》陶弘景、苏轼:写景还是抒情
】10第十讲.《短文两篇》陶弘景、苏轼:写景还是抒情
】11第十一讲.《与朱元思书》_吴均:代表中国之美的书信
】11第十一讲.《与朱元思书》_吴均:代表中国之美的书信
】12第十二讲.《野望》_王绩:初唐第一首好诗
】12第十二讲.《野望》_王绩:初唐第一首好诗
】13a【周末答疑】骈文就是现代散文吗?
】13第十三讲.《黄鹤楼》崔颢:青春的盛唐
】13第十三讲.《黄鹤楼》崔颢:青春的盛唐
】14第十四讲.《使至塞上》王维:诗佛的豪情
】14第十四讲.《使至塞上》王维:诗佛的豪情
】15a【周末答疑】“山青水秀”还是“山清水秀”?
】15第十五讲.《渡荆门送别》李白:李白的“送别”
】15第十五讲.《渡荆门送别》李白:李白的“送别”
】16第十六讲.《钱塘湖春行》_白居易:白居易与杭州
】16第十六讲.《钱塘湖春行》_白居易:白居易与杭州
】17a【周末答疑】“属国过居延”到底如何翻译?
】17第十七讲.《庭中有奇树》_佚名:人与物
】17第十七讲.《庭中有奇树》_佚名:人与物
】18第十八讲.《龟虽寿》_曹操:越努力,越幸运
】18第十八讲.《龟虽寿》_曹操:越努力,越幸运
】19第十九讲.《赠从弟》_刘祯:借物抒情的范本
】19第十九讲.《赠从弟》_刘祯:借物抒情的范本
】20第二十讲.《梁甫行》曹植:个人与时代
】20第二十讲.《梁甫行》曹植:个人与时代
】21第二十一讲.《背影》朱自清:为什么这个父亲感动了我们
】21第二十一讲.《背影》朱自清:为什么这个父亲感动了我们
】22第二十二讲.《白杨礼赞》_茅盾:巧取风物格物咏志
】22第二十二讲.《白杨礼赞》_茅盾:巧取风物格物咏志
】23第二十三讲.《短文二篇》_严文井、伯特兰·罗素:追寻生命的真谛
】23第二十三讲.《短文二篇》_严文井、伯特兰·罗素:追寻生命的真谛
】24第二十四讲.《昆明的雨》_汪曾祺:不拘一格的文章写法
】24第二十四讲.《昆明的雨》_汪曾祺:不拘一格的文章写法
】25第二十五讲.《中国石拱桥》_茅以升:怎样写好说明文
】25第二十五讲.《中国石拱桥》_茅以升:怎样写好说明文
】26第二十六讲.《苏州园林》叶圣陶:叶圣陶说了什么
】26第二十六讲.《苏州园林》叶圣陶:叶圣陶说了什么
】27a【周末答疑】石拱桥对中国文化有什么特殊的影响吗?
】27第二十七讲.《蝉》_法布尔:不仅仅是说明
】27第二十七讲.《蝉》_法布尔:不仅仅是说明
】28第二十八讲.《梦回繁华》_毛宁:图像背后的世界
】28第二十八讲.《梦回繁华》_毛宁:图像背后的世界
】29a【周末答疑】小品文是什么意思?
】29第二十九讲.《孟子》二章:虽千万人,吾往矣
】29第二十九讲.《孟子》二章:虽千万人,吾往矣
】30
】30第三十讲.《愚公移山》:愚与智祸与福
】31
】31第三十一讲.《周亚夫军细柳》:规矩的力量
】32第三十二讲.《饮酒》其五_陶渊明:隐士的情怀
】32第三十二讲.《饮酒》其五_陶渊明:隐士的情怀
】33a【周末答疑】为什么《史记》读起来会让人有种身临其境的感觉?
】33第三十三讲.《春望》_杜甫:悲天悯人的大情怀
】33第三十三讲.《春望》_杜甫:悲天悯人的大情怀
】34第三十四讲.《雁门太守行》_李贺:为国赴死的决心与勇气
】34第三十四讲.《雁门太守行》_李贺:为国赴死的决心与勇气
】35a【周末答疑】古人取名字的“字”有什么讲究吗?
】35第三十五讲.《赤壁》杜牧:咏史绝唱
】35第三十五讲.《赤壁》杜牧:咏史绝唱
】36第三十六讲.《渔家傲》_李清照:人生的期许
】36第三十六讲.《渔家傲》_李清照:人生的期许
】37第三十七讲.《浣溪沙》_晏殊:不安于庸常的惆怅
】37第三十七讲.《浣溪沙》_晏殊:不安于庸常的惆怅
】38第三十八讲.《采桑子》_欧阳修:春归何处?人归何处?
】38第三十八讲.《采桑子》_欧阳修:春归何处?人归何处?
】39a【周末答疑】古歌中曲与曲之间有什么场合和音韵的差别吗?
】39第三十九讲.《相见欢》朱敦儒:家国天下文人心绪
】39第三十九讲.《相见欢》朱敦儒:家国天下文人心绪
】40a【周末答疑】“沉醉不知归路”中的“醉”真的只是李清照喝醉了嘛?
】40第四十讲.《如梦令》_李清照:独立之精神自由之思想
】40第四十讲.《如梦令》_李清照:独立之精神自由之思想
】41【推荐书目】1.《赋得永久的悔》_季羡林
】41【推荐书目】1.《赋得永久的悔》_季羡林
】42【推荐书目】2.《居里夫人传》_艾芙·居里
】42【推荐书目】2.《居里夫人传》_艾芙·居里
】43【推荐书目】3.《病隙碎笔》史铁生
】43【推荐书目】3.《病隙碎笔》史铁生
】44【推荐书目】4.《说园》_陈从周
】44【推荐书目】4.《说园》_陈从周
】45【推荐书目】5.《古代中国文化讲义》_葛兆光
】45【推荐书目】5.《古代中国文化讲义》_葛兆光
】46【推荐书目】6.《四极日记》_葛剑雄
】46【推荐书目】6.《四极日记》_葛剑雄
】47【推荐书目】7.《平凡的世界》路遥
】47【推荐书目】7.《平凡的世界》路遥
】48【推荐书目】8.《钨舅舅》_奥利弗·萨克斯
】48【推荐书目】8.《钨舅舅》_奥利弗·萨克斯
09
00【发刊词】《致家长》:得语文者得天下
00【发刊词】《致学生》:冲刺路上,伴你同行!
01第一讲|《祖国啊,我亲爱的祖国》:意象的选择
01第一讲|《祖国啊,我亲爱的祖国》:意象的选择
02第二讲|《梅岭三章》:信念与情怀
02第二讲|《梅岭三章》:信念与情怀
03第三讲|《月夜》:新诗运动中的另类
03第三讲|《月夜》:新诗运动中的另类
04第四讲|《萧红墓畔口占》:独特的凭吊
04第四讲|《萧红墓畔口占》:独特的凭吊
05第五讲|《断章》:“欧化”与“古化”
05第五讲|《断章》:“欧化”与“古化”
06第六讲|《风雨吟》:动与稳
06第六讲|《风雨吟》:动与稳
07【周末答疑】“太息”与“叹息”
07【周末答疑】“太息”与“叹息”
07第七讲|《统一》:“这一个”
07第七讲|《统一》:“这一个”
08第八讲|《海燕》:暴风雨的预言者
08第八讲|《海燕》:暴风雨的预言者
08小课堂如何赏析一首现代诗?
08小课堂_如何赏析一首现代诗?
09【周末答疑】通假字、异体字、古今字的用字现象与读音原则
09【周末答疑】通假字、异体字、古今字的用字现象与读音原则
09第九讲|《孔乙己》:不显露的讽刺
09第九讲|《孔乙己》:不显露的讽刺
10第十讲|《变色龙》:另一种讽刺
10第十讲|《变色龙》:另一种讽刺
11【周末答疑】给中小学生的“小学”
11【周末答疑】给中小学生的“小学”
11第十一讲《溜索》:独特的笔法独特的美学
11第十一讲_《溜索》:独特的笔法独特的美学
12第十二讲《蒲柳人家》:小说里的人物与文化
12第十二讲_《蒲柳人家》:小说里的人物与文化
09名师郦波:语文启蒙课九年级(上)
01.【发刊词】致家长:中考前最后一年,家长和老师应该做什么】
02.【发刊词】致学生:中考前最后一年,强化语文综合实力】
03.第一讲_《沁园春·雪》:壮丽的河山,飞扬的情思】
04.第二讲_《我爱这土地》:找到抒发情感的最佳方式】
05.第三讲_《乡愁》:现代人表达的乡愁】
06.第四讲_《你是人间的四月天》:诗之“三美”】
07.第五讲_《我看》:看与思】
08.小课堂_有哪些一定要读的现代诗?】
09.第六讲_《敬业与乐业》:何为“天地间第一等人”】
10.第七讲_《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》:伟大的情怀】
11.【周末答疑】视野与胸怀】
12.第八讲_《论教养》:教养与人生】
13.第九讲_《精神的三间小屋》:精神的贵族与自己的小屋】
14.小课堂_写议论文时有哪些论证方法?】
15.【周末答疑】用母语文化来滋养我们的生命】
16.第十讲_《岳阳楼记》:先生之风,山高水长】
17.第十一讲_《醉翁亭记》:山水之乐,太守之心】
18.【周末答疑】建楼与登高的奥秘(1)】
18.【周末答疑】建楼与登高的奥秘】
19.第十二讲_《湖心亭看雪》:小品文的“小”与“品”】
20.第十三讲_《行路难》:现实与理想】
21.【周末答疑】中国文化的逻辑与意境】
22.第十四讲_《酬乐天扬州初逢席上见赠》:自信与豪放】
23.第十五讲_《水调歌头》:千秋第一明月词】
24.小课堂_古文中有哪些写景的名篇佳句?】
25.小课堂_如何赏析古诗词名句?】
26.第十六讲_《故乡》:思想与情感的双重变奏】
27.【周末答疑】文字、文物与史学】
28.第十七讲_《我的叔叔于勒》:困顿世界里的温情
29.第十八讲_《孤独之旅》:成长之旅】
30.小课堂_如何分析人物形象?】
31.【周末答疑】用语文唤醒血脉里的“故乡”】
32.第十九讲_《中国人失掉自信力了吗》:论说的力量】
33.第二十讲_《怀疑与学问》:学问之道】
34.【周末答疑】题目中的标点使用】
35.【周末答疑】题目中的标点使用】
36.第二十一讲_《谈创造性思维》:事物的正确答案不止一个】
37.第二十二讲_《创造宣言》:人人是创造之人】
38.【周末答疑】通假字与异体字
39.小课堂_如何把握文章的中心论点和分论点-九年级(上)
40.第二十三讲_《智取生辰纲》:写群像的大手笔】
41.第二十四讲_《范进中举》:嬉笑怒骂的背后】
42.【周末答疑】记叙文、议论文背后的真相】
43.第二十五讲_《三顾茅庐》:精彩绝伦的对手戏】
44.第二十七讲_《刘姥姥进大观园》:谁解其中味】
45.【周末答疑】“青春”与“酿泉”
47.第二十七讲_《月夜忆舍弟》:兄弟与家国】
48.第二十八讲_《长沙过贾谊宅》:咏史诗与先贤崇拜】
49.【周末答疑】“掌不住”与“撑不住”】
53.第三十二讲_《无题》:“无题”背后的深情与痴情】
54.第三十三讲_《行香子》:春风十里,何如有你】
55.第三十四讲_《丑奴儿》:人世一身霜雪归来还是少年】
56.【推荐书目】1.《红楼梦》_曹雪芹】
57.【推荐书目】2.《围城》_钱钟书
60.【推荐书目】3.《苏菲的世界》_乔斯坦·贾德】
61.【推荐书目】4.《致加西亚的信》_艾尔伯特·哈伯德】
62.【书目推荐】5.《歌德谈话录》_艾克曼整理】
63.【书目推荐】6.《蒙田随笔集》_蒙田】
64.【书目推荐】7.《人类简史》_尤瓦尔·赫拉利】
65.【书目推荐】8.《果壳中的宇宙》_霍金】
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